Μια εκπαιδευτικός τοποθετείται σε Τεχνική Σχολή στη Λευκωσία. Την τρίτη ημέρα υποβάλλει την παραίτησή της και ακολούθως χρειάζεται να νοσηλευτεί. Ανάμεσα στα δύο μεσολαβούν γραπτές αναφορές συναδέλφων της για ασυνήθιστη συμπεριφορά και ένας εξαιρετικά σοβαρός ισχυρισμός, ότι ο διευθυντής του σχολείου της είπε «άτε, υπόγραψε την παραίτησή σου».
Αυτά είναι όσα γνωρίζουμε μέχρι σήμερα. Και είναι υπεραρκετά για να απαιτείται άμεση και πλήρης διερεύνηση.
Εάν η συγκεκριμένη φράση ειπώθηκε, δεν πρόκειται απλώς για μια άκομψη συζήτηση. Πρόκειται για πίεση από πρόσωπο που κατέχει θέση εξουσίας προς μια εργαζόμενη, η οποία σύμφωνα με όσα έχουμε ενώπιόν μας, φαίνεται να βρισκόταν σε ευάλωτη κατάσταση. Πρόκειται για χειρισμό που ενδέχεται να αγγίζει τα όρια του εργασιακού εκφοβισμού και να εγείρει σοβαρά πειθαρχικά ή και άλλα νομικά ζητήματα.
Δεν γνωρίζουμε εάν η φράση ειπώθηκε. Προσπαθήσαμε να το μάθουμε. Ουσιαστικές απαντήσεις, όμως, δεν λάβαμε ούτε από τη διεύθυνση του σχολείου, ούτε από το Υπουργείο Παιδείας. Γνωρίζουμε ότι υπάρχει ένας βαρύτατος ισχυρισμός, αλλά μέχρι σήμερα δεν έχει γνωστοποιηθεί οποιαδήποτε ενέργεια για τη διερεύνησή του. Ούτε έκθεση γεγονότων, ούτε έρευνα, ούτε καν μια δημόσια δέσμευση ότι θα εξακριβωθεί τι συνέβη.
Το Υπουργείο οφείλει να απαντήσει. Ήταν η εκπαιδευτικός ακατάλληλη να ασκεί τα καθήκοντά της; Έθετε σε κίνδυνο τον εαυτό της, τους συναδέλφους ή τους μαθητές; Εάν ναι, ποιος το έκρινε και βάσει ποιας διαδικασίας; Ακούστηκε η ίδια; Αξιολογήθηκε από αρμόδιο πρόσωπο; Της προσφέρθηκε στήριξη; Εξετάστηκε η παραχώρηση άδειας ή άλλο προσωρινό μέτρο πριν οδηγηθεί στην παραίτηση;
Διαδικασίες υπάρχουν ακριβώς για να προστατεύουν όλους τους εμπλεκομένους. Ακόμη και στο υπό συζήτηση νέο σύστημα αξιολόγησης προβλέπεται συγκεκριμένη διαδρομή για εκπαιδευτικούς που παρουσιάζουν αδυναμίες ή αδυνατούν να εκτελέσουν τα καθήκοντά τους. Δεν απομακρύνεται ένας άνθρωπος από το σχολείο με μια προφορική υπόδειξη και μια υπογραφή.
Σε υποθέσεις εκπαιδευτικών που αντιμετώπισαν ακόμη και εξαιρετικά σοβαρές κατηγορίες, περιλαμβανομένων αδικημάτων σεξουαλικής φύσεως σε βάρος μαθητών, ακολουθήθηκε θεσμική διαδικασία: διερεύνηση, πειθαρχικά μέτρα και, όπου κρίθηκε αναγκαίο, διαθεσιμότητα. Δεν εκδιώχθηκαν μέσα σε τρεις ημέρες. Πώς είναι δυνατόν εδώ να φαίνεται ότι όλα τελείωσαν τόσο απλά;
Η έρευνα δεν είναι επιλογή. Είναι υποχρέωση. Είτε για να αποδοθούν ευθύνες, είτε για να απαλλαγούν άνθρωποι και σχολεία από βαρύτατους ισχυρισμούς. Η σιωπή του Υπουργείου δεν προστατεύει τον θεσμό του δημόσιου σχολείου. Αντίθετα τον εκθέτει.
Υ.Γ. Σιωπή καταγράφουμε και από πλευράς της ΟΕΛΜΕΚ. Η υπόθεση αφορά εκπαιδευτικό Μέσης Εκπαίδευσης, αλλά η οργάνωση ούτε κουβέντα. Σε εκπροσώπους της δόθηκε επανειλημμένα βήμα τις προηγούμενες ημέρες, με αφορμή την κινητοποίηση για το σύστημα διορισμών. Κανείς δεν άδραξε την ευκαιρία να αναφερθεί στην υπόθεση, ενώ θα αναμέναμε τουλάχιστον μια ανακοίνωση με απαίτηση για άμεση έρευνα.
