Το μάθημα της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής στα σχολεία και τον τρόπο διδασκαλίας του εξέτασε αυτεπάγγελτα η Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας, την Τετάρτη, έπειτα από εισήγηση του Βουλευτή του ΔΗΣΥ, Δημήτρη Δημητρίου.
Μιλώντας μετά το τέλος της συνεδρίας, μέλη της Επιτροπής και ο Πρόεδρος του Συνδέσμου Πτυχιούχων Πολιτικής Επιστήμης υπέδειξαν την ανάγκη επαναφοράς της αυτοτελούς διδασκαλίας του μαθήματος της Αγωγής του Πολίτη στην εκπαίδευση.
Ο Πρόεδρος της Επιτροπής, Βουλευτής του ΔΗΚΟ, Παύλος Μυλωνάς, δήλωσε ότι η αγωγή του πολίτη «απουσιάζει εντελώς» από την εκπαίδευση «και αν γίνεται, γίνεται κατόπιν φιλότιμης προσπάθειας κάποιου εκπαιδευτικού, που δεν είμαστε και σίγουροι αν έχει τα επιστημονικά εφόδια για να την προωθήσει στον βαθμό που θα έπρεπε».
Παράλληλα, σημείωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να ανοίξει τον φάκελο των αναλυτικών προγραμμάτων, τα οποία «είναι η πεμπτουσία της παρεχόμενης εκπαίδευσης».
Ο Βουλευτής του ΑΚΕΛ, Χρίστος Χριστοφίδης, δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας έχει αποφασίσει να εισαγάγει το μάθημα της χρηματοοικονομικής αγωγής και να καταργήσει το μάθημα της πολιτότητας.
«Για κάποιους είναι πιο σημαντικό να ξέρουν τα παιδιά μας πώς λειτουργούν οι τράπεζες από το να ξέρουν πώς λειτουργεί η δημοκρατία», είπε, καλώντας το Υπουργείο Παιδείας να έχει μια ευρύτερη προσέγγιση, προκειμένου να επιτευχθεί ο βασικός σκοπός του εκπαιδευτικού συστήματος.
Ο Πρόεδρος του Συνδέσμου Πτυχιούχων Πολιτικής Επιστήμης, Αντώνης Έλληνας, διατύπωσε το αίτημα του Συνδέσμου για επαναφορά της Αγωγής του Πολίτη ως αυτοτελούς μαθήματος την αμέσως επόμενη σχολική χρονιά. «Αντιλαμβανόμαστε ότι υπάρχουν δυσκολίες, αλλά σε μία συγκυρία στην οποία έχουν μειωθεί η ηλικία συμμετοχής στην εκλογική διαδικασία στα 17 χρόνια, σε μία συγκυρία πολλαπλών προκλήσεων και - όπως δείχνουν όλες οι μελέτες - διάβρωσης της δημοκρατίας, θεωρούμε ότι είναι πολύ σημαντικό να ξανασυζητήσουμε την ανάγκη επανεισαγωγής αυτού του μαθήματος», είπε.
«Το Υπουργείο Παιδείας, η εκτελεστική εξουσία υποστηρίζει ότι η ύλη της Αγωγής του Πολίτη διδάσκεται οριζόντια σε διάφορα μαθήματα, εντούτοις η πρακτική είναι διαφορετική», σημείωσε, προσθέτοντας ότι η Κύπρος «βρίσκεται στις τελευταίες θέσεις σε γνώσεις πολιτότητας των μαθητών και μαθητριών σε παγκόσμιες και διεθνείς έρευνες».
Πηγή: ΚΥΠΕ
